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学院“哲政特聘教授”讲坛 陈波教授暑期课程(开课通知)
作者:[] 文章来源:[ ] 发布时间:[2020-07-01] 阅读次数:[]

【课程名】意义与指称(语言哲学专题

【主讲人】陈波北京大学哲学系/外国哲学研究所教授,博士生导师,澳门新莆京98378com特聘教授,2018年当选为国际哲学学院(IIP)院士。著有《分析哲学——批评与建构》、《逻辑哲学研究》、《奎因哲学研究》、《悖论研究》等,在国内外重要期刊发表学术论文200多篇,其中在国际A&HCI刊物发表英文论文20多篇。承担过多项国家社科基金、教育部和北京市的哲学社会科学研究项目,其学术成果先后9次单独获得重要学术奖励。目前为国家社科基金重大项目“当代逻辑哲学重大前沿问题研究”首席专家。

【课程简介】本课程聚焦于语言哲学中的个专题——“意义和指称”与“语义学与语用学的区别”前一专题集中讨论摹状词、专名、自然种类词、指示代词的意义和指称等内容通过授课教师讲授背景知识、引导学生阅读相关经典文献、学生报告指定论文、师生进行课堂讨论的形式进行教学。课程旨在让学生熟悉当代意义和指称研究以及“语义学与语用学的区别”的基本状况,并初步具备独立从事相关研究的能力。

授课时间2020713日 — 731

授课地点腾讯会议

教学安排

时间

课程内容

参考/阅读材料

2020713

语言哲学:是什么和为什么

1. Jim Pryor: Guidelines on Reading Philosophy

2. Jim Pryor: 哲学论文写作指南

3. 陈波:论证是哲学活动的本性

2020714

9:00-12:00

摹状词理论I

1. B. Russell, 1919: Description.

2. P. Strawson, 1950: On Referring

3. B. Russell, 1957: Mr. Strawson on Referring

4. K. S. Donnellan, 1966: Reference and Definite Descriptions

5.S. A. Kripke, 1979: Speakers Reference and Semantic Reference

2020715-16

9:00-12:00

摹状词理论

小组讨论 & 学生报告

2020717

9:00-12:00

专名理论I

1. J. S. Mill, 1867: Of Names

2. G. Frege, 1892: Sense and Reference

3. B. Russell, 1905: On Denoting

4. S. Kripke, 1971: Identity and Necessity

5. G. Evans, 1973: The Causal Theory of Names

6. J. Searle, 1982: Proper Names and Intentionality

2020720

9:00-12:00

专名理论

小组讨论 & 学生报告

2020721

9:00-12:00

通名与自然种类词理论

1.G. Frege, 1891: Function and Concept 

2. G. Frege, 1892: Concept and Object

3. W.V. Quine, 1969: Natural Kinds

4. S. Kripke, 1972: Naming and Necessity, Lecture 3

5. H. Putnam, 1975: The Meaning of ‘Meaning’

2019722-23

9:00-12:00

通名与自然种类词理论

小组讨论 & 学生报告

2019724

9:00-12:00

指示代词理论

1.D. Kaplan, 1978: Dthat

2.D. Kaplan, 1979: The Logic of Demonstratives

3.J. Perry, 1979: The Problem of Essential Indexical

2019727

9:00-12:00

指示代词理论

小组讨论 & 学生报告

2019728

9:00-12:00

语义学与语用学的区分

1. Charles Sayward, 1974: The Received Distinction between Pragmatics, Semantics and Syntax

2. Kent Bach, 1997: The Semantics-Pragmatics Distinction: What It Is and Why It Matters

3. Herman Cappelen, 2007: Semantics and Pragmatics: Some Central Issues

4. Jennifer Hornsby & Jason Stanley, 2005: Semantic Knowledge and Practical Knowledge

5. M. H. Stott, 2018: Toward a Sharp Semantics/Pragmatics Distinction

6. Robyn Carston, 2018: Linguistic communication and the semantics/pragmatics distinction

2019729-30

9:00-12:00

语义学与语用学的区分

小组讨论 & 学生报告

2019731

9:00-12:00

语义学与语用学的区分

学生报告 & 讨论课

课程教材

[1] A. P. Martinich, eds. The Philosophy of Language, 3rd edition, Oxford University Press, 1996. (马蒂尼奇编:《语言哲学》(第一版),北京:商务印书馆,1998年)

[2] W.G.莱肯:《当代语言哲学导论》,陈波、冯艳译,中国人民大学出版社,2011.

备注:陈波教授提供大部分阅读材料

授课方式老师讲授 + 学生报告 + 课堂讨论

授课语言中文和英语

考核方式课堂表现50% + 5千字左右小论文50%

重要说明

1. 欢迎校内外老师、本科及研究生参加。确定参加的师生,请于710日前加入QQ772741717陕师大哲政特聘教授讲坛-语言哲学专题研究报名申请加入课程QQ群时,请备注“实名+专业+学院+学校”。

2. 参加的研究生,在系统内选修课程001S3301“哲政学院暑期课程·哲学前沿系列讲座1班”;修满全部课程并做1学术报告,可抵算2学分跨学科选修课。

课程负责王晶  邮箱jingwang2014@snnu.edu.cn

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